Download RPP Silabus Gratis

Download RPP, Silabus SD, SMP, SMA Terlengkap dan GRATIS!

Download Silabus Berkarakter Kelas 6 SD Lengkap

Written by Mas Kuncoro on 23.37

Berikut ini contoh silabus Sekolah dasar (SD) berkarakter kelas 6 untuk berbagai macam pelajaran. Daftar mata pelajaran yang bisa anda download disini sebagaimana tercantum dalam list di bawah ini.

  • Silabus PKn Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus PKn Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2
  • Silabus IPA Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus IPA Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2
  • Silabus IPS Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus IPS Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2
  • Silabus TIK Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus TIK Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2
  • Silabus Matematika Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus Matematika Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2
  • Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter Kelas 6 SD Semester 1
  • Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter Kelas 6 SD Semester 2

File unduhan dalam format .rar. Untuk membukanya, klik kanan cursor anda pada file ini, lalu pilih Extract to.... (yang ada gambar buku bertumpuk).

Setelah didownload, silakan dipelajari silabus Sekolah dasar (SD) berkarakter kelas 6 ini. Jangan buat silabus anda sama persis dengan file unduhan ini. Silakan modifikasi sesuai dengan situasi dan kondisi di tempat anda mengajar.

Download selengkapnya Silabus Berkarakter Kelas 6 SD Lengkap
Berbagi itu indah. Link download akan terlihat setelah anda share postingan ini via Facebook. Terima kasih.

Silabus Sosiologi Berkarakter SMA kelas XI Semester 1

Written by Mas Kuncoro on 21.18

Download RPP dan Silabus Sosiologi Berkarakter SMA kelas XI Semester 1

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/Program : XI/Ilmu Sosial
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial

1.1.Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan masyarakat.

Toleransi, Rasa Ingin tahu, Semangat kebangsaan, Bersahabat, Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab, Kepemimpinan, Percaya diri, Berorientasi Tugas dan Hasil, Jujur, Ulet,

RPP & Silabus Geografi SMP Kelas VII

Written by Mas Kuncoro on 18.30

RPP & Silabus Geografi SMP Kelas VII - Satuan Pendidikan : SMP .........................................................................
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas/ Semester : VII (tujuh)/ 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia
Kompetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan, dan dampaknya terhadap kehidupan
Indikator :- Mendeskripsikan tenaga endogen yang menimbulkan berbagai bentuk muka bumi
- Membedakan jenis-jenis tenaga endogen berdasarkan penyebabnya
Alokasi Waktu : 1x45 menit

Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu untuk:
Mendeskripsikan tenaga endogen yang menimbulkan berbagai bentuk muka bumi

Materi Pembelajaran
Tenaga Endogen

Metode Pembelajaran
Ceramah, tanya jawab, life skills, dan penugasan

Silabus Bahasa Indonesia SMK Berkarakter Lengkap Kelas X, XI dan XII

Written by Mas Kuncoro on 20.20

Silabus Bahasa Indonesia SMK Berkarakter Lengkap Kelas X, XI dan XII
SILABUS
NAMA SEKOLAH :   SMK ...................................
MATA PELAJARAN :   BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER :   X/1 & 2
STANDAR KOMPETENSI :   Berkomunikasi dengan bahasa Indonesia setara tingkat Semenjana
KODE KOMPETENSI :   1
ALOKASI WAKTU :   80 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KKM MATERI PEMBELAJARAN
NILAI PBKB/
KEWIRAUSAHAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
1. 1 Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak
· Reaksi kinetik (menunjukkan sikap memperhatikan, mencatat) terhadap lafal, tekanan, intonasi dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak
· Memberikan komentar atau ungkapan lisan terhadap lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak

Prota, Promes, RPP, Silabus Tata Boga SMP Kelas VII Semester I

Written by Mas Kuncoro on 11.40

Prota, Promes, RPP, Silabus Tata Boga SMP Kelas VII Semester I

PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Boyolali
Mata Pelajaran : Mulok Kab. Kerumahtanggaan  
Kelas / Semester : VII / I
Tahun Pelajaran : 2010 / 2010
Semester Kompetensi Dasar Waktu
(Jam Pelajaran)   
I 1.1 Mengkomunikasikan pemahaman dan pengertian bahan makanan
a. Pengetahuan bahan makanan 4 x 45 Menit   
1.2 Menganalisis bahan makanan yang baik
a. Cara memilih bahan makanan yang baik 2 x 45 Menit   
1.3 Menerapkan cara penyimpanan bahan makanan dengan benar
a. Cara penyimpanan bahan makanan yang benar 2 x 45 Menit   
ULANGAN HARIAN 2 x 45 Menit   
1.4 Mengkomunikasikan pemahaman tentang teknologi pengawetan makanan  
a. Pengertian pengawetan makanan
b. Jenis teknologi pengawetan makanan

Silabus Bahasa Indonesia SMA Berkarakter Lengkap (Kelas X - XII)

Written by Mas Kuncoro on 11.02

Silabus Bahasa Indonesia SMA Berkarakter Lengkap (Kelas X - XII) - SILABUS  PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X
Semester : 1
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung
Kompetensi
Dasar Materi
Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar      
1.1 Menanggapi
siaran atau
informasi dari
media
elektronik
(berita dan
nonberita) Siaran (langsung)

Silabus Bahasa Inggris Berkarakter SMP Kelas VII Semester I & II

Written by Mas Kuncoro on 12.29

Silabus Bahasa Inggris Berkarakter SMP Kelas VII Semester I & II
Silabus
Sekolah :  SMP
Kelas / Semester :  VII / 1
Mata Pelajaran :  Bahasa Inggris
Standar Kompetensi : 1.Mendengarkan
Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat

Kompetensi
Dasar MateriPokok /Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Teknik Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (berso-sialisasi ) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk  ber-interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tin-dak tutur : menyapa orang yang belum/
     sudah dikenal, mem-perkenalkan diri sen-diri / orang lain, dan memerintah atau melarang

Silabus Bahasa Inggris Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I&II

Written by Mas Kuncoro on 12.20

Silabus Bahasa Inggris Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I&II
SILABUS
Sekolah : SMP
Kelas : VIII ( Delapan )
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Semester : 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Kompetensi
Dasar Materi
Pokok/Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Karakter
Teknik Bentuk
Instrumen Contoh
Instrumen
1.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to  getthings done ) daninterpersonal (bersosialisasi) sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta,memberi,  barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapat

Silabus Berkarakter Bahasa Inggris SMP Kelas IX Semester I&II

Written by Mas Kuncoro on 12.00

Silabus Berkarakter Bahasa Inggris SMP Kelas IX Semester I&II
Sekolah : SMP Negeri 1 egeri 1 Majalengka
Kelas : IX (Sembilan )
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Semester : 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Mendengarkan
Memahami makna   dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari
3.    Berbicara
Mengungkapkan  makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

Kompetensi
Dasar Materi
Pokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
 Waktu Sumber
Belajar Nilai Karakter
Teknik Bentuk

Silabus Bahasa Indonesia SMP Berkarakter Kelas IX Semester II

Written by Mas Kuncoro on 21.10

Silabus Bahasa Indonesia SMP Berkarakter Kelas IX Semester II - SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : ........................................
Mata Pelajaran  : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester :  IX (Sembilan) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
                                     9. Memahami isi pidato/khotbah/ceramah                           
Kompetensi
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
9.1 Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/ khotbah yang didengar
Penyimpulan pidato/khotbah/ceramah o Mendengarkan pidato/ceramah/khotbah

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester I

Written by Mas Kuncoro on 21.06

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester I - SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah  : ................................
Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester :  IX (Sembilan) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
                                    1. Memahami dialog interaktif pada tayangan televisi/siaran radio
Kompetensi
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
1.1 Menyimpul-kan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi/siaran radio
Penyimpulan dialog interaktif o Mendengarkan rekaman atau tayangan/siaran dialog interaktif
o Mendiskusikan pokok-pokok dialog
o Menentukan tema dialog

Silabus Bahasa Indonesia SMP Berkarakter Kelas VIII Semester II

Written by Mas Kuncoro on 20.55

Silabus Bahasa Indonesia SMP Berkarakter Kelas VIII Semester II - SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...............................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII (Delapan) /1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Memahami wacana  lisan berbentuk laporan
Kompetensi
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
1.1.Meng­­­ana­lisis laporan
Penganalisisan laporan perjalanan o Mendengarkan laporan perjalanan siswa
o Menuliskan  pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat  singkat
o Bertanya jawab tentang laporan yang diperdengarkan
o Menganalisis pola urutan waktu atau ruang dalam laporan yang diperdengarkan.
· Mampu menuliskan  pokok-pokok laporan yang didengarkan dengan kalimat singkat
· Mampu menganalisis pola urutan waktu, ruang, atau topik dalam laporan yang didengarkan.
Tes lisan

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I

Written by Mas Kuncoro on 08.19


Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I - SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : ...............................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII (Delapan) /1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Memahami wacana  lisan berbentuk laporan
Kompetensi 
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
1.1.Meng­­­ana­lisis laporan

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester II

Written by Mas Kuncoro on 08.09

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester II - SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : .........................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas /Semester : VII (Tujuh) /2 (Dua)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
9. Memahami wacana lisan dalam  kegiatan wawancara
Kompetensi 
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
9.1 Menyimpul­kan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang to­koh/narasum-ber yang di­sam­paikan da­lam wa­wan­cara

Penyimpulan pikiran, penda­pat, dan gagas­an dalam wa­wan­cara o Mendengarkan wawancara narasumber atau rekaman wawancara
· Mendata pikiran, penda­pat, dan gagasan  yang dikemu­kakan narasumber

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester I

Written by Mas Kuncoro on 07.56

Silabus Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester I - SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII (Tujuh) /1 (Satu)
Standar Kompetensi : Mendengarkan
1. Memahami wacana lisan  melalui kegiatan mendengarkan berita
Kompetensi 
Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
Teknik Penilaian Bentuk
 Instrumen Contoh
Instrumen
1. 1 Menyimpul­kan  isi berita yang diba­cakan dalam beberapa kalimat
Penyimpulan berita o Mendengarkan isi/sari berita yang dibacakan
o Menuliskan isi/sari berita yang dibacakan
o Mendiskusikan isi berita yang ditulis
o Memberikan tanggapan terhadap isi berita lewat diskusi
o Menyimpulkan isi berita dalam satu alinea. · Mampu menulis isi/sari berita yang didengarkan/dibacakan
· Mampu menyimpulkan isi/sari berita dalam satu alinea
Tes tulis
Uraian   · Tulislah minimal lima isi/sari berita dari sepuluh isi/sari berita yang dibacakan!
· Tulislah simpulan isi berita yang kamu dengarkan ke dalam satu alinea! 2 X 40’ Teks berita dari media massa maupun elektronik
Isi/sari berita

Download Silabus Bahasa Indonesia SMP Kelas VII Semester I Selengkapnya Disini.
(Berbagi itu indah. Link download akan terlihat setelah anda men-share postingan ini via Facebook)

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester II

Written by Mas Kuncoro on 19.50

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester II - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Nama Sekolah : ..............................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : IX/2
Standar Kompetensi : 9.  Memahami isi pidato / ceramah / khotbah
Kompetensi Dasar : 9.1. Menyimpulkan pesan pidato/ ceramah/ khotbah
Alokasi waktu : 2 x 40 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah.

v Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Berani ( courage )
2. Materi  Pembelajaran
a. Penyimpulan pidato/ceramah/khotbah.

3. Metode Pembelajaran
a. Pemodelan
b. Inkuiri

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester I

Written by Mas Kuncoro on 19.42

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas IX Semester IRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )


Nama Sekolah :..............................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : IX/1
Standar Kompetensi : 1.    Memahami dialog interaktif pada tayangan televise / siaran radio
Kompetensi Dasar : 1.1.Menyimpulkan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan  televis / siaran radio.
Alokasi waktu : 2 / 40 menit

1. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat membuat kesimpulan isi dialog interaktif beberapa narasumber

v Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
2. Materi Pembelajaran
a. Mendengarkan dialog interaktif
b. Membuat kesimpulan isi dialog interaktif

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester II

Written by Mas Kuncoro on 19.28

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester II - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : .............................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/2
Pertemuan Ke- : 1
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : 9.  Memahami isi berita dari radio/televisi
Kompetensi Dasar : 9.1.Menemukan pokok-pokok berita (apa, siapa, di mana,
kapan, mengapa, dan bagaimana) yang didengar dan/
atau ditonton melalui radio/televisi

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini, siswa mampu
• menemukan pokok-pokok berita (apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan
bagaimana) yang didengar dan/atau ditonton melalui radio/televisi;

v Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
II. Materi Ajar
Cara menemukan pokok-pokok berita dan implementasinya

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I

Written by Mas Kuncoro on 19.22

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VIII Semester I RENCANA PELAKSANAANAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah     : ..............................        
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII (delapan)/ 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami wacana lisan berbentuk laporan
Kompetensi Dasar : 1.1. Menganalisis laporan
Alokasi Waktu : 2 x pertemuan ( 4 x 40 menit )

1. Tujuan Pembelajaran
- Pertemuan Pertama:
Peserta didik dapat menganalisis laporan
- Pertemuan Kedua:
§ Peserta didik dapat menyimpulkan pokok-pokok laporan
§ Peserta didik dapat mengenali laporan.

v Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Berani ( courage )

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester II

Written by Mas Kuncoro on 08.25

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester II - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN
(RPP)

Nama Sekolah : ..........................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/2
Standar Kompetensi : Aspek Mendengarkan
 9. Mampu memahami wacana lisan melalui kegiatan   wawancara.
Kompetensi Dasar :
9.1 Mampu menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara.
Alokasi Waktu                : 4 x 40 menit (2 kali pertemuan)

A.  Tujuan Pembelajaran
Pertemuan Pertama KD Nomor 9.1
1. Peserta didik dapat menyebutkan pikiran, pendapat, gagasan seorang tokoh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara.
2. Peserta didik dapat menyimpulkan pikiran, pendapat, gagasan seorang tokoh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara.
3. Peserta didik dapat menuliskan inormasi yang diperoleh dari wawancara yang didengarkan ke dalam beberapa kalimat.

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester I

Written by Mas Kuncoro on 08.19

RPP Bahasa Indonesia Berkarakter SMP Kelas VII Semester IRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Sekolah : ....................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1
Standar Kompetensi   : Mendengarkan
1. ( memahami   wacana lisan melalui kegiatan  mendengarkan -berita)    
Kopetensi dasar : 1.1.Menyimpulkan isi berita yang dibacakan dalam beberapa kalimat
Alokasi waktu : 2 x 40 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menunjukkan pokok-pokok berita yang didengarkan Secara Tekun (diligence)
2. Peserta didik dapat menyarikan pokok-pokok berita menjadi isi berita
3. Peserta didik dapat menyimpulkan isi berita dalam satu alinea

Download Program Semester Pelajaran Sejarah untuk SMA

Written by Mas Kuncoro on 09.05

Download Program Semester Pelajaran Sejarah untuk SMA - Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ilmu sejarah - Pengertian dan ruang lingkup ilmu sejarah.
Uraian Materi:
• Pengertian sejarah.
• Kegunaan sejarah.
• Pengertian sumber, bukti, dan fakta sejarah.
• Peristiwa, peninggalan sejarah, dan monumen peringatan peristiwa bersejarah yang ada di sekitarnya.
• Periodisasi dan kronologi sejarah Indonesia.
• Menjelaskan pengertian sejarah melalui kajian pustaka.
 • Menjelaskan kegunaan sejarah bagi kehidupan masyarakat masa kini (kegunaan edukatif, inspiratif, dan rekreatif) melalui kajian pustaka, diskusi kelompok, dan presentasi.
• Menjelaskan pengertian sumber, bukti, dan fakta sejarah melalui kajian pustaka dan diskusi kelompok. melalui kajian pustaka, diskusi kelompok, dan diskusi kelas.
• Mendiskripsikan peristiwa, peninggalan sejarah, dan monumen peringatan peristiwa bersejarah yang ada di sekitarnya melalui observasi, diskusi kelompok, diskusi kelas dan presentasi.
• Menyusun periodisasi dan kronologi melalui studi pustaka melalui kajian pustaka, diskusi kelompok, dan presentasi.

Download Selengkapnya Program Semester Pelajaran Sejarah untuk SMA

Download Instrumen Evaluasi Diri Dalam Rangka Akreditasi Sekolah

Written by Mas Kuncoro on 08.49


Sekolah saudara sedang mengikuti akreditasi yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Sekolah ( BAS ). Instrumen  evaluasi diri yang harus diisi oleh kepala sekolah sebagai penanggung jawab. Data dan informasi dari instrumen ini akan digunakan sebagai bahan penilaian kelayakan dalam rangka akreditasi.
Instrumen ini mencakup sembilan komponen akreditasi, yaitu : (1) Kurikulum dan program Pembelajaran ;(2) Administrasi  dan menejemen ; (3) Organisasi dan kelembagaan ; (4) Sarana dan Prasarana ; (5) Ketenagaan ; (6) Pembiyaan ; (7) Peserta Didik  (8) Peran serta Masyarakat ; Dan (9) Lingkungan dan budaya.

Berilah tanda centang ( √ ) Pada kotak dan / atau berikan jawaban pada tempat yang tersedia. Saudara diharapkan menjawab semua pertanyaan. Data dan informasi yang saudara berikan harus mencerminkan keadaan yang sesungguhnya. Jawaban dan data yang saudara berikan akan diversifikasi oleh asesor yang melakukan visitasi ke sekolah saudara.

Rambu-Rambu Penyusunan Kurikulum Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Melalui Jalur Pendidikan

Written by Mas Kuncoro on 08.43


Rambu-Rambu Penyusunan Kurikulum Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Melalui Jalur Pendidikan

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undan-gundang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa guru wajib memiliki kualifikasi akademik minimum S1/D4, kompetensi, dan sertifikat pendidik. Sehubungan dengan hal tersebut, Menteri Pendidikan Nasional menetapkan 1) Peraturan Nomor 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi bagi Guru Dalam Jabatan melalui Penilaian Portofolio, 2) Peraturan Nomor 40 Tahun 2007 tentang Sertifikasi
bagi Guru dalam Jabatan Melalui Jalur Pendidikan.

Untuk melaksanakan sertifikasi guru pada tahun 2008 yang mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tersebut di atas, disusunlah 7 (tujuh) buah pedoman dan rambu-rambu, yaitu:
Buku 1: Pedoman Penetapan Peserta
Buku 2: Pedoman Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Melalui Penilaian Portofolio
Buku 3: Panduan Penyusunan Portofolio
Buku 4: Pedoman Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Melalui Penilaian Portofolio – Untuk Guru
Buku 5: Rambu-Rambu Pelaksanaan Pendidikan Dan Latihan Profesi Guru (PLPG)
Buku 6: Pedoman Penyelenggaraan Program Sertifikasi Guru dalam Jabatan Melalui Jalur Pendidikan
Buku 7: Rambu-Rambu Penyusunan Kurikulum Sertifikasi Guru dalam Jabatan Melalui Jalur Pendidikan

Download selengkapnya disini.

Program Semester (Promes) Lengkap Kelas 5 Sekolah Dasar

Written by Mas Kuncoro on 08.23

Program Semester (Promes) Lengkap Kelas 5 Sekolah Dasar - Untuk mendapatkan pembelajaran yang efektif, hendaknya seorang guru merencanakan program pengajarannya dalam setiap semester. Dengan prpgram yang teratur tersebut, diharapkan peserta didik dapat menangkap dengan baik apa yang dikehendaki oleh kurikulum.

Berikut ini bisa anda dapatkan contoh program semester (Promes) untuk kelas 5 Sekolah Dasar secara lengkap. Mulai dari pelajaran: PKn, Matematika, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dan SBK.

Isi contoh Program Semester ini silakan anda sesuaikan dengan situasi dan kondisi masing-masing sekolah. Silakan download disini.

Prediksi Soal UN Bahasa Indonesia SD 2012

Written by Mas Kuncoro on 12.02

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 5!

Catur adalah salah satu olahraga yang kurang diminati, karena catur membutuhkan daya pikir yang cukup keras untuk memenangkan pertandingan. Namun, tidak demikian halnya dengan Masruri Rahmat. Ia berusia 11 tahun, namun sudah dapat mengharumkan nama Indonesia melalui olahraga catur. Masruri berhasil menyabet juara I pada sebuah kejuraan catur dunia yang diselengarakan di Yunani pada 27 April - 6 Mei
2007 lalu.

Masruri tertarik dengan olahraga ini sejak ia berumur 7 tahun. Karena sering melihat ayahnya bermain ayahnya bermain catur, Masruri pun tertarik untuk bermain catur. Prestasi Masruri dimulai ketika ia mulai
duduk di bangku kelas I SD. Pada waktu itu ia menjuarai pertandingan catur di Tegal, Jawa Tengah. Masruri mendapat hadiah Rp 10.000,00.

Prediksi Soal UN Matematika SD 2012

Written by Mas Kuncoro on 11.51

Untuk anak-anakku yang masih sekolah di bangkau SD, berikut ini ada prediksi soal UN matematika tahun 2012. Semoga bermanfaat. Silakan dipelajari. Jika ada kesulitan, jangan sungkan untuk bertanya kepada Bapak/Ibu guru di sekolah.

1.       Hasil dari 28.205 - 49.729 + 33.007 adalah . . .
a. 10.096                                    c. 21.524
b. 11.483                                    d. 24.809

2.       Pedagang buah-buahan mempunyai 9 kardus buah apel. Setiap kardus berisi 150 buah apel yang akan diberikan kepada 30 orang pedagang eceran dalam jumlah yang sama. Jumlah buah apel yang diterima setia pedagang eceran itu adalah . . . buah
a. 20                                            c. 45
b. 30                                            d. 50

Soal Prediksi IPA UN SD 2012

Written by Mas Kuncoro on 11.39

Buat Bapak/Ibu guru SD, terutama untuk yang mengajar kelas 6 yang sebentar lagi akan menjalani UN, berikut ini kami sajikan soal prediksi IPA UN SD tahun 2012. Semoga bermanfaat.

1. Bagian sayap yang mirip cakar pada kelelawar berfungsi untuk ….
a. mencari mangsa
b. menentukan arah
c. menggelantung di pohon
d. mendaki pohon atau bebatuan

2. Perhatikan kelompok tumbuhan berikut!
 No. Kelompok Tumbuhan  
1. Kacang tanah
2. Mangga
3. Kedelai
4. Apel

Program Semester Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

Written by Mas Kuncoro on 08.35

Menyambung postingan sebelumnya, Program Semester Bahasa Indonesia SMP Kelas IX, maka kali ini kami akan kembali mensharing buat Bapak Ibu guru sekalian, program semester untuk kelas yang lain. masih pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMP. Kali ini adalah untuk kelas VII.

Harapan kami, dengan adanya kemudahan ini akan memacu Bapak Ibu guru sekalian untuk dapat lebih baik lagi mengajar.

Dengan begitu, akan dihasilkan lulusan yang benar-benar menguasai dengan baik pelajaran yang kita berikan. Dan anak-anak kelak akan menjadi orang-orang yang terbiasa disiplin, sebagaimana Bapak dan Ibu gurunya.

Program Semester Bahasa Indonesia SMP Kelas IX

Written by Mas Kuncoro on 07.56

Agar pembelajaran dapat berjalan dengan maksimal, maka guru harus mempersiapkannya dalam segala hal. Salah satunya adalah mempersiapkan program semester atau yang lebih dikenal dengan Promes.

Promes disusun sebagai panduan dan acuan guru yang mengajar dalam satu semester, agar proses KBM bisa berjalan secara terprogram dan terarah.

Tidak ada istilah kelebihan atau kekurangan waktu. Kenapa? Karena guru sudah mengacu pada program semester yang telah ia buat.

Dapatkan Update RPP Silabus Terbaru dengan Klik LIKE dibawah

Powered By | Blog Gadgets Via Blogger Widgets

Advertising